Con gran participación se realizó el curso «Aprendiendo a Evaluar la Apraxia del Habla Infantil»

La Regional San Isidro del Colegio de Fonoaudiólogos de la Provincia de Buenos Aires llevó adelante con gran participación el curso «Aprendiendo a Evaluar la Apraxia del Habla Infantil», una propuesta de formación orientada a fortalecer las herramientas clínicas para la evaluación y el diagnóstico diferencial de los desórdenes motores del habla.

La jornada presencial reunió a fonoaudiólogas y fonoaudiólogos de distintas regiones, quienes participaron activamente de un espacio de actualización profesional basado en la evidencia científica y el intercambio de experiencias clínicas.

Durante el encuentro se profundizó en los criterios actuales para la evaluación de la apraxia del habla infantil, el razonamiento diagnóstico y el análisis de casos reales aportados por los propios asistentes, promoviendo un abordaje práctico y participativo que enriqueció el aprendizaje colectivo.

Desde la Regional San Isidro queremos expresar un especial agradecimiento a la Lic. María Gabriela Sánchez por su compromiso, generosidad y excelencia académica. Su vasta trayectoria y la claridad con la que compartió herramientas y conocimientos hicieron de esta capacitación un espacio de gran valor para el crecimiento profesional de las y los colegas.

Asimismo, agradecemos a todas y todos los participantes por el interés, el compromiso y la activa participación durante toda la jornada. El intercambio de preguntas, experiencias y casos clínicos confirmó, una vez más, el interés de nuestra comunidad por seguir formándose y fortaleciendo la práctica fonoaudiológica.

Desde la Regional San Isidro continuamos impulsando propuestas de formación continua que promuevan la actualización permanente, el intercambio entre colegas y la jerarquización de la profesión, convencidos de que estos espacios son fundamentales para brindar una atención cada vez más basada en la evidencia y de mayor calidad para la comunidad.